加强校内外协同 推进青少年体育工作

　　体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。青少年是国家的未来、民族的希望，做好青少年体育工作是建设体育强国的重要基础。

　　面向新时代，应以加强校内外协同作为抓手，推进青少年体育工作迈向更高水平。一方面，要大力推动优质校外体育资源进校园。校内体育具有公益性、普及性、覆盖广等优势，但同时也存在多样性、专业性等方面的欠缺，要积极吸纳优秀退役运动员担任中小学专兼职体育教师，大力推动中华体育精神、北京冬奥精神进校园、进教材、进课堂，加强以奥运冠军、世界冠军为代表的体育健儿与中小学生的互动交流。另一方面，要通过校外优质体育供给满足合理需求。校外体育的外延广泛、内容丰富、形式灵活多样，是校内体育的有益补充。但是，校外体育以市场供给为主，存在“市场失灵”，一些机构师资良莠不齐、一些训练场所存在安全隐患，运动伤害事件时有发生。应充分运用“看得见的手”和“看不见的手”两只手的作用，严把市场主体和从业人员“入口关”，努力为青少年提供更加丰富、更加多元、更有性价比的校外体育供给，充分满足青少年校外体育需求。

　　在加快建设体育强国、深化体教融合的时代背景下，要加强校内外协同，进一步完善青少年体育教育体系，努力推动青少年体育教育可持续、高质量发展，为全面建设社会主义现代化强国贡献源源不断的有生力量。

　　(本文作者系教育部校外教育培训监管司 高致远)